памятка для родителей
«КАК ОБУСТРОИТЬ РАБОЧЕЕ МЕСТО ПЕРВОКЛАССНИКА»
ВЫБИРАЕМ МЕБЕЛЬ
Высота письменного стола должна соответствовать росту ребенка.
Крышка стола – на уровне локтя свободно висящей согнутой руки.
Под столом достаточно места для ног.
При росте 110 – 119 см – стол высотой
52 см, стул – высотой 32 см.
При росте 120 – 129 см – стол высотой
57 см, стул – высотой 35 см.
При росте 130 – 139 см – стол высотой
62 см, стул – высотой 38 см.
Сиденье стула – ровное и жесткое. Его высота должна быть равна длине голени. Если стопы ребенка не достают до пола, под ноги нужно поставить скамейку (подставку).
Глубина сиденья: край сиденья не должен упираться в подколенную ямку.
Спинка стула – прямая, жесткая.
Во время чтения или письма стул должен заходить за крышку стола на 3 – 5 см. Правильное положение стула позволяет сидеть прямо, сильно не наклоняясь вперед и не прогибаясь назад.
ВЫБИРАЕМ ОСВЕЩЕНИЕ:
Естественное освещение – самое полезное. Идеально, если стол стоит слева у окна (если ребенок пишет правой рукой).
Важно, чтобы на рабочую поверхность не падали тень и блики.
Настольная лампа должна быть: с абажуром, лампочки матовые (не мощнее 100 ватт, теплого белого света.
Установить лампу в левом углу стола (если ребенок пишет правой рукой) и чуть спереди. Не следует направлять потоки основного света спереди и сзади ребенка. Свет лампы не должен бить в глаза.
Настольная лампа ни в коем случае не должна быть единственным источником света. Обязательно следует включать основной верхний свет.
Подготовил: воспитатель дошкольного образования Линго Тареса Эдмундовна
